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孔子銅雕對教育的意義有哪些?

文章出處:新聞資訊 人氣:146發(fā)表時間:2020-03-27

        孔子認為教育對社會發(fā)展有重要作用,是立國治國的三大要素之一,教育事業(yè)的發(fā)展要建 立 在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上??鬃訉逃谌说陌l(fā)展過程中起關(guān)鍵作用持肯定態(tài)度。他在中國歷史提出“性相近也,習相遠也”。這一理論具有一定的科學性,指出人的天賦素質(zhì)相近,打破了奴隸主貴族天賦比平民高貴、優(yōu)越的思想。這個較為科學的命題,既是孔子“有教無類”的理論基礎,又 是孔子長期從事教育工作的結(jié)晶。


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       孔子的仁說,體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對于任何社會,任何時代,任何一個政府都是適用的,而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。


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       孔子是中國歷史有名的思想家,哲學家,孔子出生在春秋時期的魯國,也就是說在有了孔子之后,孔子一生周游列國,創(chuàng)立私塾等就開始了中國的教育??鬃拥慕逃绊懙牟粌H僅是一個國家的命運,影響的是整個中國民族的民族,他讓人們認識到中國教育的重要性。所以孔子雕塑對于教育的意義是很重要的啊!


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